В ИКИ ЛНУ имени Тараса Шевченко обсудили науку и искусство XXI столетия
В Институте культуры и искусств (ИКИ) Луганского национального университета имени Тараса Шевченко 27 февраля состоялась Университетская научно-практическая конференция молодых ученых «Наука и искусство XXI столетия».
Процесс развития культуры есть
процесс преодоления трудностей.
Максим Горький
Культура ‒ это набор правил, которые предписывают человеку определенное поведение с присущими ему переживаниями и мыслями, оказывая на него тем самым управленческое воздействие. Источником происхождения культуры мыслится человеческая деятельность, познание и творчество.
Организатором конференции выступила кафедра музыкознания и инструментального исполнительства ИКИ ЛНУ имени Тараса Шевченко. Целью мероприятия была организация конструктивного диалога молодых ученых по проблемам современного образования и искусствоведения.
Отметим, что задачами данного мероприятия выступили:
- содействие развитию исследований в сфере художественного образования и искусствоведения;
- совершенствование навыков научно-исследовательской работы аспирантов, соискателей и научных сотрудников, повышение их информационного уровня;
- стимулирование интереса молодых ученых к исследованиям в области художественно-педагогической и искусствоведческой проблематики;
- обобщение современного опыта организации художественного образования.
Приветственным словом встречу открыла директор Института культуры и искусств, заведующий кафедрой профессионального мастерства, дизайна имиджа и стиля, кандидат педагогических наук, доцент Светлана Федорищева:
‒ Целью нашей сегодняшней встречи является выявление и поддержка талантливых учителей музыки и учителей мировой художественной культуры ЛНР, а также обмен художественно-педагогическим опытом между учителями республики. Ведь культура представляет собой совокупность устойчивых форм человеческой деятельности, без которых она не может воспроизводиться, а значит – существовать. Желаю всем участникам и организаторам конференции плодотворной работы, конструктивного диалога и эффективного взаимодействия!
Работа конференции распределилась по следующим направлениям:
- образование XXI столетия: пути совершенствования и оптимизации;
- актуальные вопросы современного искусства;
- музыкальное исполнительство: интерпретация, стили, персоналии;
- проблемное поле художественной педагогики.
На конференции были заслушаны доклады молодых ученых – докторантов, аспирантов, соискателей и научных сотрудников ЛНУ имени Тараса Шевченко, раскрывающие спектр образовательных, искусствоведческих, музыковедческих и художественно-педагогических проблем современной науки и искусства, на следующие темы:
- «Особенности творческой деятельности Д.Ф. Ойстраха» (докладчик – студент первого курса магистратуры кафедры музыкознания и инструментального исполнительства Наталья Боярчук);
- «Детская музыка в композиторском творчестве А. Доренского» (докладчик – студент второго курса магистратуры кафедры музыкознания и инструментального исполнительства Галина Мишина);
- «Реализация игровых технологий на уроках музыки в общеобразовательной школе: теория и практика» (докладчик – студент второго курса кафедры музыкознания и инструментального исполнительства Татьяна Загацкая);
- «Формирование исполнительского дыхания учащихся музыкальных школ в процессе обучения игре на тубе» (докладчик – студент второго курса магистратуры кафедры музыкознания и инструментального исполнительства Дмитрий Усачев);
- «Потенциал хорового класса как средство профессионального становления будущего учителя музыки» (докладчик – старший преподаватель кафедры музыкознания и инструментального исполнительства Елена Дудник);
- «Об интерпретации фортепианных сонат В.А. Моцарта» (докладчик – студент четвертого курса кафедры музыкознания и инструментального исполнительства Ольга Королева).
Приятной неожиданностью стало участие студентов из Донецкого национального университета: Анастасии Бобковой с видеодокладом «Анимационная деятельность как фактор развития музыкально-творческого потенциала студентов» и Юлии Плахотной – «Логоритмика как метод формирования дикции и артикуляции у младших школьников на занятиях хора». Это свидетельствует о том, что наука и искусство XXI столетия расширяют свою географию.
По завершении научно-практической конференции все участники отметили важность и актуальность поднятых тем для совершенствования системы образования Луганской Народной Республики.
